Este es un lugar de interacción educativa, en donde el estudiante afianzará sus conocimientos y podrá compartir sus dudas, que con el aporte de los participantes podremos dar respuesta.
Resamos juntos por nuestro capitán Paolo Guerrero Gonzales. Lo hicieron con tanta fe y amor, y se cumplió el regalo más grande, Paolo jugará el Mundial y nos seguirá dando esas alegrías de cada partido con nuestra Selección.
Observa los goles de nuestro Capitán
¡ Viva el Perú!
Bendito sea Dios y la fe de todos Ustedes.
Niños y niñas, los quiero mucho Atte. Prof. Duberlí Actividad (Puedes trabajar también en tu Cuaderno de Personal o Educación Física) 1.- ¿Cómo te sientes ante esta noticia? 2.- ¿Tú tienes fe en Dios? 3.- Escribe el nombre de 6 jugadores de la Selección Nacional.
Los números representan unidades de cosas; pero es posible utilizarlos solamente como números; y de esa forma, realizar con ellos diversas operaciones que sirven para realizar cálculos que son muy útiles; y que se llaman operaciones aritméticas.
Esas operaciones son:
— La SUMA — (también llamada ADICIÓN), se representa con el signo de + MÁS
— La RESTA — (también llamada SUSTRACCIÓN o DIFERENCIA) que se representa con el signo -- MENOS
— La MULTIPLICACIÓN — que se representa con el signo de POR × ó . ( )
— La DIVISIÓN — que se representa con el signo de DIVIDIDO ÷ ó :
El resultado de las operaciones, se representa utilizando el signo de IGUAL =
Recuerda: Estudia las partes de cada operación Básica.
a + b = c
Por Ejm. Los términos de la suma, a y b, se llamansumandos y el resultado, c, suma.
Propiedades:
Propiedad asociativa Propiedad conmutativa Propiedad del elemento neutro
Términos de la División
Los términos de la División son, D dividendo y d divisor. Al resultado, c, lo llamamos cociente y si sobra o queda r residuo Tipos de divisiones.- Hay dos tipos: 1. División exacta: y 2. División Inexacta.
COMPARACIÓN DE NÚMEROS
LECTURA DE NUMEROS
3578 Se lee: Tres mil quinientos setenta y ocho.
43 609 Se lee: Cuarenta y tres mil, seiscientos nueve
Consumo de Huevos para variar nuestra alimentación:
9 maneras de como consumir huevos:
Huevos cocinados con cáscara
Para cocinar los huevos con su cáscara es muy importante tener en cuenta tres aspectos: el tiempo de cocción (debe ser el adecuado según qué queramos conseguir), utilizar agua hirviendo y una cazuela sin tapar, y la integridad de la cáscara (que no tenga fisuras, suciedad, etc.).
1. Huevos pasados por agua. Para su elaboración, introducimos los huevos en un poco de agua hirviendo y sal, y los mantenemos así durante unos 3 minutos. El resultado será la clara semilíquida y la yema líquida. Dado que este tipo de preparación no permite conservar los huevos después de cocinarlos, deben hacerse justo antes del momento de servir.
2. Huevos mollets (o mullidos). Introducimos el huevo en agua hirviendo con sal, durante 5 minutos. El resultado final será una clara cuajada y una yema semilíquida. Este tipo de huevos se puede conservar en la nevera por un periodo de 2 días sin pelar. Se utilizan calientes, con alguna salsa, o fríos, como guarnición con una salsa mayonesa o derivada.
3. Huevos duros. Introducimos los huevos en el agua hirviendo, con un poco de sal y los dejamos durante 11 minutos. Con este tiempo obtendremos una clara y una yema cuajadas. El truco aquí es controlar el tiempo de cocción, ya que si nos pasamos, la yema se pondrá verde. Estos huevos se pueden conservar en la nevera varios días sin pelar y se utilizan en ensaladas, para elaborar aperitivos y del mismo modo que los huevos mollets.
Huevos sin cáscara y sin batir
Existen varias maneras de preparar huevos sin cáscara y sin batir. Las principales son las siguientes:
4. Huevos escalfados. Se pone en un recipiente agua y vinagre (sin sal). Una vez que hierva, introducimos el huevo con suavidad. El ácido del vinagre en el agua evitará que la clara se disperse. Entre tanto, nosotros sostendremos la clara con una espumadera, y con ella envolveremos el huevo. Dejamos que la clara se cuaje, pero que la yema se quede líquida. A continuación, sacamos el huevo a un agua fría y, ya fuera de ella, le quitamos les rebabas. Se seca el huevo y lo colocamos como acompañamiento de alguna salsa, o como guarnición de algún plato.
5. Huevos cocotte. Se elaboran dentro de un recipiente llamado cocotera. Este recipiente (de cerámica, silicona u otro material resistente al calor) irá untado con mantequilla y, dentro de él, introduciremos el huevo. A su vez, pondremos a la cocotera dentro de otro recipiente al baño María y lo meteremos al horno durante 2 o 3 minutos. Si queremos que lleve guarnición, la meteremos dentro de la cocotera y echaremos el huevo por encima.
6. Huevos al plato. Para elaborarlos, utilizaremos cazuelitas de barro o platillos de acero inoxidable, untados de mantequilla. Colocaremos los ingredientes y el huevo cascado y lo pondremos en el horno o sobre la plancha (según gustos).
7. Huevos fritos. Hay tres maneras de preparar los huevos fritos:
A la poele: se elaboran echando un poco de grasa a la sartén (en general, mantequilla), de tal forma que, cuando los casquemos, la clara cuajará con lentitud. La clara compacta a la yema roja. Lo habitual es servirlos con guarnición.
A la española: se elaboran en la sartén con abundante aceite a fuego fuerte. La clara debe quedar cuajada y esponjosa, mientras que la yema deberá lucir un color blanco por encima.
A la andaluza (o al buñuelo): se fríen en abundante aceite a temperatura fuerte, de tal manera que, cuando introduzcamos los huevos, podamos voltearlos con rapidez con ayuda de la espumadera. La clara (cuajada) envolverá a la yema, que debe quedar líquida.
Huevos cocinados sin cáscara y batidos
En este apartado, hay dos técnicas principales, ambas muy utilizadas (y socorridas) en nuestras cocinas: los revueltos y las tortillas.
8. Revueltos. Son preparaciones a base de un huevo batido (o apenas batido), cuajado a baja temperatura y que al final presenta una textura cremosa. Dentro de los revueltos, hay dos formas de elaboración:
A la sartén. Hacemos los huevos revueltos en una sartén, con poca grasa y a baja temperatura. Cuando añadimos el huevo, lo elaboramos sin dejar de mover. Este plato casi siempre lleva guarnición, que se prepara antes en la misma sartén donde echaremos el huevo por encima. Para que la mezcla quede más cremosa, se puede agregar un poco de nata.
Al baño María. El método es el mismo que el anterior. La diferencia es que, con esta técnica, se ralentiza la cocción y el huevo queda más cremoso.
Tortilla francesa (o enrollada). Para hacerlas, echamos el huevo en una sartén con muy poca grasa y ligeramente caliente. Con un tenedor movemos de forma circular, y también movemos la sartén dejando que se extienda por ella. Después, se voltea la mitad, se enrolla en forma de bollo y se saltea todas las veces que sean necesarias, hasta que quede cuajada. Este tipo de tortilla también puede llevar guarnición, bien sea a un lado, como dentro (es habitual rellenarlas con jamón york y queso).
Tortillas redondas o de patata. En nuestro país son las más típicas y, de ellas, existen múltiples versiones (de cebolla, de pimientos, paisana, vegetales, mixtas...). Para prepararlas, lo primero es pelar, lavar y cortar las patatas en dados pequeños. Pochamos esas patatas en abundante aceite hasta que estén blandas, y escurrimos muy bien. Por otro lado, se baten los huevos y se mezclan con la patata buscando una proporcionalidad. En este punto, añadimos la sal. Una vez hecho este proceso, movemos la sartén un poco y dejamos que se cuaje la parte que está en contacto con el fuego. Bajamos el fuego para que se cuaje la tortilla en su interior, dándole las vueltas que sean necesarias.
El ser humano, como todo ser vivo, cumple un ciclo vital en la vida. (Crecimiento y desarrollo) El Ciclo Vital.- Es el conjunto de etapas por las que atraviesa el ser humano a lo largo de su vida
desde el momento de la concepción hasta la vejez y muerte.
Visión integral del ser humano El Cuerpo humano esta formada por varios tipos de células las cuales cumplen una función especial y trabajan de manera coordinada, es decir el cuerpo humano es una maquina maravillosa, completa. En este trabajo intervienes los SISTEMAS o APARATOS del cuerpo humano en conjunto. SISTEMAS O APARATOS DEL CUERPO HUMANO:
¿Cómo se forma un ser vivo? Decimos que tiene una secuencia lógica:
Célula, Tejidos, Órganos, Sistemas, Organismo
Los alimentos y nutrientes
Los alimentos, son cualquier sustancia normalmente ingerida por los seres
vivos con fines nutricionales, que proporciona
materia y energía para el anabolismo y mantenimiento de las funciones
fisiológicas, como el calentamiento corporal y otros.
Los Nutrientes.-Los nutrientes son
sustancias contenidas en los alimentos, que son indispensables para la vida del
organismo.
Los alimentos nos
aportan diferentes tipos de nutrientes como es:
Los Alimentos Transgenicos No son cultivados de manera natural y han sido modificados genéricamente en los laboratorios donde se les agrega el gen de otro organismo para mejorar su calidad en apariencia, color, tamaño, sabor, forma , etc. Ejm. algunas variedades de tomates, soya, maíz, tangelo, duraznos, etc.
Los Alimento Procesados.- Procesar un alimento, significa transformarlo para hacer adecuado su consumo, preparación o almacenamiento y/o transporte.
Este procesamiento puede mejorar o dañar el valor nutricional de los alimentos o también contribuir a
conservarlo.
Sustancias artificiales para procesar alimentos:
1.- Preservantes
2.- Nutrientes enriquecidos (Vitaminas)
3.- Edulcorantes
4.- Pectinas
5.- Aceites hidrogenados
6.- Antioxidantes
7.- Minerales , etc.
¿Dónde se encuentra la información de los alimentos procesados? En las etiquetas de envases como:
La falta de un adecuado consumo de alimentos y nutrientes, genera el desequilibrio entre el cuerpo y las comidas causando diferentes enfermedades como:
Desnutrición
Obesidad
Intoxicaciones
Anemia Escorbuto
Raquitismo
Cánser
Anorexia
Bulimia, etc.
Sigue repasando tus lecciones para mejorar tus aprendizajes. Tu puedes, hazlo.
Clases de células: SON DOS: Célula animal y Célula Vegetal. Según su estructura interna son dos tipos: Procariotas y eucariotas Por el número de Células: UNICELULARES Y MULTICELULARES. Las Células Madre:Son Células no especializadas que dan origen a las demás células del cuerpo que forman los tejidos. Fueron descubiertas en la médula osea y en la sangre del cordón umbilical de los recién nacidos. División de la Célula : Durante la división celular, el material genético se reparte en las células hijas, ya sea por mitosis o por meiosis. Fases de estudio de la mitosis: Son 4 fases: Profase, Metafase, Anafase y Telofase
CLASIFICACION Y LA TAXONOMIA
LA TAXONOMIA:- Es la ciencia que ordena a los organismos vivos en categorías o taxones de acuerdo a sus semejanzas estructurales funcionales y evolutivas.
Estas categorías Taxonómicas son: Reino, Filo o Filum, Clase, Orden, Familia, Género y Especie
Los reinos biológicos son:
Todos los seres vivos se clasifican en seis reinos:
Eubacteria, Archaea, Protista, Fungi, Plantae, y Animalia.
Repasemos hasta aquí, esto nos ayudará mucho a afianzar nuestros aprendizajes.
Lee este texto con atención para responder al final algunas preguntas.
Recordando:
LOS NÚMEROS NATURALES
Para contar los objetos y los seres que nos rodean empleamos los números naturales. Los números naturales son infinitos.
El conjunto de todos los números naturales lo simbolizaremos con una “ene” mayúscula, IN, y son los que sirven para contar y ordenar: IN = {0,1,2,3,4,5,.......,43,44,45,.......,1528,1529,1530,1531,....... }
LOS MÚLTIPLOS
Los múltiplos de un número son los que se obtienen al multiplicar dicho número por todos los números naturales salvo el 0. Puesto que hay infinitos números naturales, un número tiene infinitos múltiplos.
Por ejemplo: los múltiplos del número 3 son 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21,…(Infinito)
Para saber si un número es múltiplo de otro, simplemente debes hacer la división y comprobar que el cociente es un número natural y el residuo de la división es cero. Ejemplo:
El número 364 es múltiplo de 7. Observa que 364 = 7 x 52 porque ( 364 : 7 = 52)
Obtén cinco múltiplos de 15. Los múltiplos de 15 son los números que se obtienen al multiplicar 15 por los naturales; es decir:
15 ∙ 1 = 15 15 ∙ 2 = 30 15 ∙ 3= 45 15 ∙ 4 = 60 15 ∙ 5 = 75…
LOS DIVISORES
Los divisores de un número natural son aquellos números que se pueden dividir entre él, siendo el residuo cero.
El número 7 es divisor de 364”; también se dice que ”el número 364 es divisible entre 7”, ya que al dividir 364 entre 7 nos da 52 y el residuo es 0.
Para saber si un número es divisor de otro solo tienes que hacer la división y comprobar si el residuo es cero. ¿Cuáles son los divisores de 15? Son números entre los que podemos dividir el 15 siendo el residuo 0.
Debemos probar entre los números más pequeños que el 15.
Entonces evidentemente, el 15 lo puedes dividir entre 15, entre 5, entre 3 y entre 1,
dando el residuo 0. Luego los divisores del 15 son: el 1, el 3, el 5 y el 15.
Observa el siguiente Vídeo para reforzar tu aprendizaje.
RESPONDER
1.- ¿Qué son los números naturales?
Un conjunto de números relacionados con la naturaleza.
Los números que nos rodean y sirven para contar.
Los números que se usan para ordenar y se simbolizan con la Z.
Los números que se usan para contar y ordenar y se simbolizan con la IN.
2.-¿Cuáles de los siguientes números no son naturales?
0
-2
3.232.235
Infinito
3.- Los múltiplos de un número son...
los números que se obtienen al multiplicar ese número por cualquier número natural excepto 0.
los números que se obtienen al multiplicar ese número por cualquier otro.
los números que se obtienen al multiplicar ese número por cualquier número natural.
los números que se obtienen al multiplicar ese número por cualquier otro excepto por 0 y 1.
4.- Un ejemplo de múltiplos del número 3 sería...
0, 3, 6, 9, 12...
1, 3, 6, 9, 12...
1, 4, 7, 10, 13...
3, 6, 9, 12, 15...
5.- Los divisores de un número son...
aquellos números que se pueden dividir entre él.
aquellos números que no se pueden dividir entre él.
aquellos números que se pueden dividir entre él siendo el resto 0.
aquellos números que se pueden dividir entre él siendo el resto 1.
6.- Diga cuáles son los divisores del número 12.
0, 1, 2, 3, 4, 6 y 12.
1, 2, 3, 4, 6 y 12.
2, 3, 4, 6 y 12.
12, 24, 36, 48 y 60.
Verifica tus respuestas haciendo clic en esta dirección web:
La fruta o las frutas
son un conjunto de alimentosvegetales que proceden del fruto de determinadas plantas, ya
sean hierbas
como la melonera o árboles como el albaricoquero.
Las
frutas poseen un sabor y un aroma característicos y presentan unas propiedades
nutritivas y una composición química que las distingue de otros alimentos.
FRUTAS PARA LA SEMANA DEL 14 AL 18 DE MAYO
Lunes 14 : Manzana
Martes 15 : uvas
Miércoles 16 : Melón
Jueves 17 : plátano
Viernes 18 : naranja
Recuerda niño, niña: No dejes de consumir frutas.
Actividad
En tu cuaderno de Ciencia, comenta e ilustra sobre la fruta que más te agrada.
Este viernes 11 de Mayo, a partir de las 09:00 Hrs.
Celebraremos en nuestra Institución Educativa el "Día de la Madre Valderramina"
Especialmente de las Mamitas
del 6to Grado "A" de Primaria.
A quienes desde ya, le hacemos llegar muchas Felicitaciones y que pasen un bonito Día junto a su digna familia y sus queridos hijos e hijas. Dios las bendiga por siempre.
