Este es un lugar de interacción educativa, en donde el estudiante afianzará sus conocimientos y podrá compartir sus dudas, que con el aporte de los participantes podremos dar respuesta.
La banda conjunta del Ejercito, Marina FAP y Policía Nacional del Perú se presentó en la República Argentina por su bicentenario. y lo hicieron de maravilla. Así se hace quedar bien a nuestro Perú lindo y querido: Te invito a que observes este espectáculo.
EVALUANDO NUESTRO PLAN DE CONSUMO DE FRUTAS A 15 días o 3 semanas de iniciado con el Plan de Consumo de Frutas, verduras y otros del 5to grado "A" de la IENVA. podemos concluir que:
No se cuenta con la intención de algunos niños de participar plenamente del Plan.
Los padres de familia de algunos niños No colaboran con el Proyecto.
en la hora indicada para el consumo de la fruta, algunos niños ya se lo comieron.
Algunos niños presentan la fruta luego se lo vuelven a llevar a casa.
No se cumple de manera optima o deseada el Plan del consumo saludable de frutas,etc.
Por los considerandos señalados; es muy probable que el proyecto se suspenda, o en su defecto se inscriban y comprometan algunos estudiantes que deseen participar armónicamente y conforme lo planeado en el proyecto, sin excusa alguna de su incumplimiento y así, sólo con ellos continuar el Plan.
Aquí van imágenes de otras instituciones educativas de otros países que consumen frutas...
El canon,es
una forma de composición de carácter Polifónico, en el que una voz interpreta
una melodía que será imitada por otras voces en diferentes tiempos o de forma
consecutiva, escrita a intervalo diferente o incluso transformada, de tal
suerte que se escuche una armonía de voces polifónicas.
Para interpretar en CANON, requiere mucha disciplina, concentración y muchas ganas de hacer bien las cosas y sobre todo el arte lírico.
Beneficios: Ayuda a la concentración
Mejora el nivel intelectual.
Agudiza los sentidos.
Desarrolla el orden y disciplina, etc.
Aquí te envío vídeos de algunos CANON, a dos voces, 3 voces y 4 voces.
espero te gusten y lo cantemos en clase.
El kikiriki
El Cu cú (ésta la aprenderemos primero)
También hay Canon,s con movimientos corporales. ¡Muy interesante!
La Biblia es un
conjunto de libros canónicos que en el judaísmo y el cristianismo se consideran
producto de inspiración divina y un reflejo o registro de la relación entre
Dios y la humanidad.
Breve historia de la Biblia
La Biblia es una recopilación de textos que en un
principio eran documentos separados (llamados «libros»), escritos primero enhebreo,arameoygriegodurante
un periodo muy dilatado y después reunidos para formar elTanajy laSeptuaginta(Antiguo
Testamentopara los cristianos) y luego
elNuevo Testamento. Ambos testamentos forman la Biblia cristiana. En
sí, los textos que componen la Biblia fueron escritos a lo largo de aproximadamente
1000 años (entre los años900 a. C.y el100 d. C.)
Antiguo Testamento
El Antiguo Testamento
es la serie de textos sagrados israelitas anteriores a Cristo, y que es
aceptada por todos los cristianos como primera parte de las biblias cristianas,
estos libros son 46 en la Iglesia católica.
- Josué
- Jueces
- Ruth
- I Samuel
- II Samuel
- I Reyes
- II Reyes
- I Crónicas
- II Crónicas
- Esdras
- Nehemías
- Tobías
- Judit
- Ester
- I Macabeos
- II Macabeos
POÉTICOS Y SAPIENCIALES (7)
- Job
- Salmos
- Proverbios
- Eclesiastés
- El Cantar de los Cantares
- Sabiduría
- Eclesiástico
PROFETAS MAYORES (6)
- Isaías
- Jeremías
- Lamentaciones de Jeremías
- Baruc
- Ezequiel
- Daniel
El Nuevo Testamento es una
colección de 27 libros, representativos de 4 diferentes géneros
literarios judeocristianos:
LOS EVANGELIOS (4)
- Evangelio según San Mateo
- Evangelio según San Marcos
- Evangelio según San Lucas
- Evangelio según San Juan
- Hechos de los Apóstoles (1)
CARTAS DE SAN PABLO (14)
- A los
Romanos
- I a los Corintios
- II a los Corintios
- A los Gálatas
- A los Efesios
- A los Filipenses
- A los Colosenses
- I a los Tesalonicenses
- II a los Tesalonicenses
- I a Timoteo
- II a Timoteo
- A Tito
- A Filemón
- Carta a los Hebreos
CARTAS CATÓLICAS (7)
- Epístola de Santiago
- Epístola I de San Pedro
- Epístola II de San Pedro
- Epístola I de San Juan
- Epístola II de San Juan
- Epístola III de San Juan
- Epístola de San Judas y
- Apocalipsis
(1)
RESUMEN DE LA BIBLIA
1.Dios crea a Adán y Eva y les da
la posibilidad de vivir para siempre en el Paraíso. Satanás insulta el nombre
de Dios y cuestiona su derecho a gobernar. Adán y Eva se unen a la rebelión del
diablo, condenando así a la humanidad al pecado y la muerte.
2.Dios dicta sentencia contra los
rebeldes y promete que una descendencia destruirá a satanás y reparará el daño
causado por la desobediencia y el pecado.
3.Dios promete a Abrahán y a David
que serán antecesores de la descendencia, del Mesías que reinará para siempre.
4.Dios anuncia mediante sus
profetas que el Mesías acabará con el pecado y la muerte y será el Rey del
Reino de Dios. Con él reinará también un grupo de personas, y juntos pondrán
fin al odio, las guerras, las enfermedades y la muerte.
5.Dios revela que Jesús es el
Mesías. Él lo envió a la tierra para que predicara en el Reino de Dios y
se sacrificara por la humanidad. Al morir, Dios le devuelve la vida como
ser espiritual.
6.Dios nombra Rey en los cielos a
Cristo, y comienzan los últimos días de este mundo. Jesús supervisa la
proclamación mundial del Reino de Dios
7.Dios manda a su Hijo que comience
a ejercer su autoridad sobre la tierra. El Reino destruye los gobiernos
humanos, restablece el Paraíso y devuelve la perfección a los fieles. El derecho
de Dios a gobernar nunca volverá a cuestionarse, y su nombre será santo y
limpio para siempre.
ACTIVIDAD
podes copiar o imprimir y pegar en tu cuaderno de Religión
Sólo para ver y escuchar. Hermosa alabanza a Cristo nuestro Señor
La amistad.- La amistad es la expresión de afecto entre dos o más personas que pueden o no ser de la familia, es la simpatía, confianza, afecto mutuo entre las personas, donde priman los valores fundamentales como el respeto, el amor, la lealtad, la solidaridad, el aprecio,la sinceridad, el compromiso, etc. que se cultiva con el trato respetuoso y reciproco.
Nosotros los niños, debemos cultivar una bonita amistad y querernos, cuidarnos, protegernos ante cualquier adversidad. Observa este vídeo de la opinión de la amistad de niños latinos...
"La amistad es tan hermosa que no tiene precio"
La amistad es uno de los valores más importantes a desarrollar en la educación de los niños. Se trata del afecto personal, puro y desinteresado, compartido con otra persona, que nace y se fortalece mediante las interrelaciones entre los seres humanos.
Para que el niño aprenda sobre el valor de la amistad es necesario formarle con nociones, conocimientos, habilidades, emociones, vivencias, sentimientos, y que lo preparemos para vivir con armonía y respeto.
Ladivisiónde números naturales.- Es la operación inversa a la multiplicación. Nos dice cuántas veces una cantidad llamada dividendo contiene a otra cantidad llamada divisor. La cantidad resultante de la operación se llama cociente y si hay sobra o resto a ésta se le llama residuo.
Ladivisión de números naturales puede ser:
a) Exacta: si el resto es igual a cero o no sobra nada.
b) Inexacta: si el resto no es cero o sobra una cantidad.
Partes de la división
Dividendo: es el número que se va dividir.
Divisor: es el número que divide a otro.
Cociente: resultado de una división.
Residuo: es el número que sobra cuando se divide un número entre otro.
En la definición anterior dada sobre la división, se tiene que: el producto dado es el dividendo, el factor dado es el divisor, y el factor encontrado es el cociente.
Observa el vídeo para reforzar tus aprendizajes:
ACTIVDAD
RESUELVE LAS SIGUIENTES DIVISIONES: (En tu cuaderno de Matemática)
Estando próximos a la Celebración de la fecha más, más linda del calendario Cívico Escolar (12 de mayo, Día de la Madre), niños y niñas, nos prepararemos para rendirle un justo y merecido homenaje al ser más querido del mundo... Toma Nota:
1.- Busca o crea y escribe una poesía a la Madre, y apréndala
( Recital de selección 8 - 9 de mayo)
2.- Con la ayuda de tus papitos halla un talento en tí y practícala
(Hacer conocer al docente el 23 de abril)
3.- Presenta un modelo de tarjeta y presente para elaborar para mamá.
La identidad es el conjunto de características que diferencian a un
individuo de otro, y evoluciona a lo largo de toda la vida, desde la infancia a
la vejez.
La
identidad del niño recién nacido se esboza en la realidad interna de la madre y
de la familia, incluso durante el embarazo. Pero a medida que el niño crece, el
interactuar con los amigos del barrio, el pasar a la educación inicial,
primaria, etc. su mundo empieza a cambiar y abrirse
más hacia la sociedad.
Cómo
trabajar la identidad de los niños?
La educación inicial es la que se encarga de
formar a los niños mediante un proceso de interacciones y relaciones sociales,
de potenciar sus capacidades y desarrollar competencias para la vida. Por ello,
se debe trabajar las partes cognitiva,
comunicativa, estética, socio-afectiva y física:
- Cognitiva: son las habilidades del lenguaje de cada ser
humano. Esto incluye vocabulario, raciocinio y habilidades para expresarse, que
le permiten representar mentalmente, expresar y dar nombre a lo que perciben,
sienten y captan de los demás.
- Comunicativa: ayuda a los niños y niñas a expresarse, ya
sea para satisfacer necesidades, formar vínculos afectivos o expresar emociones
y sentimientos. También les permite identificar en los demás diferentes estados
emocionales.
- Estética: deben desarrollar la creatividad en dibujo,
canto, trabajos manuales, dramatizaciones y otras muchas actividades.
- Socio-afectiva: se
refiere a las habilidades de cada individuo para interactuar con otros y
mostrar sus sentimientos hacia los demás, lo que aporta un ambiente de
cordialidad y respeto por el otro.
- Física: ayuda a conocer a los niños y niñas su anatomía, se le
enseña a diferenciar la dimensión física entre hombres y mujeres.
Un niño con el desarrollo plena de las capacidades anteriores, de manera fácil y adecuadamente se inserta a una sociedad con valores y principios para alcanzar las metas más altas.
El árbol genealógico familiar
Un árbol genealógico es una representación gráfica con imágenes y los datos de nuestra historia familiar y en el que plasmamos, en una forma organizada y sistemática, las relaciones parentales que unen a los miembros de la familia.
ACTIVIDAD Nº 1
1.- Ahora, haz tu árbol genealógico
2.- Ilustra con una imagen o foto personal
3.- Describe tus características.
4.- Saca fotocopia a tu DNI y pega en tu cuaderno
Fotopia tu DNI y pega en tu cuaderno.
NOTA.-No te olvides de entregar también copia de tu DNI al Profesor: Último plazo: Jueves 25 de abril.
(Solo entregaron 4 niños: Andrés, Vasco, Jesús y Luciana).
También no te olvides de enviar el Correo y Célu de tus papitos,